Dzień dobry:) wczoraj był piękny, słoneczny dzień:) Czy udało się Wam dostrzec zmiany w otaczającej przyrodzie? Śpiew ptaków, kwiaty, pierwsze wiosenne, żółte motylki 🙂 wiecie jak się nazywają ? to cytrynki:) tak, dokładnie tak samo jak żółty, kwaśny owoc cytryna:)
- Startujemy z poranna gimnastyką, jestem ciekawa co wylosujecie?
2. Gimnastyka buzi i języka
- „Piszczący kurczaczek” – Wyciągnięcie dzióbka do przodu, ciche wypowiadanie onomatopei pi, pi, pi
- Radosny baranek” – ćwiczenie logopedyczne; Dzieci mówią bee, beee, beee uśmiechając się szeroko.
- „Wielkanocne zwyczaje” – opowiadanie rodzica o tradycjach związanych z obchodami Świąt Wielkanocnych. Dzieci rozmawiają z rodzicami na temat elementów tradycyjnej święconki. Dzieci wraz z rodzicem segregują produkty na te, które wkłada się do koszyka (jajko, sól, chleb, baranek kiełbasa, chrzan) oraz takie, których się nie wkłada (pomidor, czekolada, jabłko).
- https://www.youtube.com/watch?v=bKTM6B04vDY
- Wyścig z jajem
Najoczywistsza aktywność wielkanocna jaka mi się nasuwa. Potrzebna będzie łyżka – drewniana lub zwykła, i jajko. Uwaga: żeby zminimalizować straty w jajkach, polecam sztuczne lub ugotowane 😉 Wyznaczamy start i metę, prosimy dziecko żeby przeniosło jajko na łyżce w taki sposób, aby nie spadło. Żeby nie było tak łatwo i przyjemnie, możemy mierzyć czas, zorganizować wyścig, zaproponować konkretny sposób poruszania się, np. tyłem, bokiem, stopa za stopą, na kolanach, wielkimi krokami, na palcach, na piętach, na bokach stóp, dołożyć przeszkody na które nie wolno nadepnąć, zawiązać oczy, z jajkiem między kolanami itd. Dziecko powinno starać się przez całą trasę trzymać wyprostowaną rękę
Życzę Wam pięknego dnia. Pamiętajcie o spacerze:) co dzisiaj wybierzecie? rower czy hulajnogę?
Pozdrawiam p.Karolina