„Wycieczka po wiosennej łące”
Dzień dobry, dziś kontynuujemy naszą wycieczkę po wiosennej łące.
Zaczynamy od opowieści słowno-ruchowej pt „Majówka”
(autor Edyta Kaczanowska).
Rodzina jechała rowerami na majówkę. (dziecko leży na dywanie na plecach i porusza nogami, naśladując jazdę na rowerze).
Wiał przyjemny wiaterek. (dziecko wstaje i wykonuje w miejscu obroty wokół własnej osi, lekko unosząc ramiona).
Gałęzie drzew, które rosły przy drodze, lekko poruszały się na wietrze – raz w lewo, raz w prawo… (dziecko stoi w rozkroku i porusza w lewo/prawo uniesionymi nad głowę wyprostowanymi ramionami).
W oddali, pośród traw, pasły się krowy. (dziecko powoli chodzi na czworaka).
Nad łąkami żwawo latały barwne motyle. (dziecko rozpościera ramiona i truchta, machając nimi).
Na kwiatkach przysiadły pszczoły i trzmiele. (dziecko wykonuje przysiad podparty).
Koniki polne skakały po źdźbłach trawy. (dziecko wykonuje skoki obunóż).
Za łąkami płynęła rzeka. (dziecko stojąc w rozkroku wykonuje skłon w przód i swobodnie porusza ramionami).
W rzece wesoło pluskały się rybki. (dziecko porusza się slalomem z dłońmi złączonymi z przodu).
Ktoś pływał kajakiem. ( dziecko przyjmuje pozycję siadu klęcznego i wykonuje krążenia ramion, naśladując czynność wiosłowania).
Dalej na rzece był most. (dziecko siada na dywanie i podpierając się rękami z tyłu, unosi biodra i prostuje plecy).
Na brzegu rzeki, leżąc na kocu, odpoczywała rodzina. (dziecko leży na plecach i oddycha głęboko).
Łąka jest pełna różnorodnych kwiatów, dlatego kolejne zadanie na dziś dla was, to rysownie po śladzie, zróbcie to starannie a zobaczycie jaki piękny wyjdzie wam kwiatek.
Teraz czas na zabawę matematyczną. Przyjrzyjcie się obrazkowi przedstawiającemu łąkę, policzcie ile jest ptaszków w gniazdku? Ile widzicie fioletowych kwiatów? Który promień słoneczny jest najdłuższy? Ile czarnych kropek ma biedronka? Który fioletowy kwiatek ma najwięcej listków?
