- „ Maszeruje Wiosna”- poznanie słów i melodii piosenki; określanie nastroju piosenki przez dziecko, wspólne śpiewanie piosenki.
( link: https://www.youtube.com/watch?v=LFPthrmErcY )
- Zabawa ortofoniczna:
– „Czyj to głos?”- ćw. na zgłoskach: kle, kle, kuku, ćwir, ćwir, pi,pi, kum,kum…( dziecko powtarza za rodzicem podane zgłoski)